Aulas
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“Porque o homem não pode escapar do tempo orgânico. E o homem é solipsista: ele projeta seu ser sobre o… Leia mais.
1–2 minutos -
[Temas abordados nesta aula são aprofundados no capítulo 8 (As Singularidades Nômades) do livro “Gilles Deleuze: A Grande Aventura do… Leia mais.
1–2 minutos -
[Temas abordados nesta aula são aprofundados nos capítulos 2 (O Extra-Ser e a Similitude), 8 (As Singularidades Nômades), 12 (De… Leia mais.
4–6 minutos -
Temas abordados nesta aula são aprofundados no capítulo 13 (Arte e Forças) do livro “Gilles Deleuze: A Grande Aventura do… Leia mais.
1–2 minutos -
Eu não tenho nenhum projeto especial para esta aula. É mais uma aula Judas, O Obscuro, mais restauradora do que… Leia mais.
3–5 minutos -
Temas abordados nesta aula são tratados no capítulo 10 (Estoicos e Platônicos) e 17 (Aion) do livro “Gilles Deleuze: A… Leia mais.
2–3 minutos -
Na aula a seguir – O virtual ou a superfície paradoxal metafísica – Claudio nos dá um belo exemplo de… Leia mais.
3–4 minutos -
Temas abordados nesta aula são aprofundados no capítulo 19 (Leibniz II) do livro “Gilles Deleuze: A Grande Aventura do Pensamento”, de… Leia mais.
2–3 minutos -
Pathémata pode ser traduzido por afecção, ‘pathémata tés psychés’, afecção da alma. Então é o pathémata do psiquismo: afecção da… Leia mais.
2–3 minutos
Methods
- Weekly field observations along fixed routes.
- Short interviews using a consistent guide.
- Sensor readings checked at the start of each session.
- Cleaning decisions documented as a changelog.
- Processing: normalized timestamps; flagged gaps; spot-checked outliers.
- Limits: some missing intervals during battery replacement.
Data & Ethics
Data
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